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2020年07月04日 06:41 信息编号:XOTQ1MzQ0Mzg4 我要留言
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年以来在公务员和事业单位招录(聘)考试中被认定有严重违纪违规行为的人员;尚未解除纪律处分或正在接受纪律审查的人员;刑事处罚期限未满的人员;涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;患有重大疾病不能正常工作的;有政策规定或协议明确不得解聘、离开现工作单位(岗位)的人员;卫计系统在编及已经备案人员;其他不适宜从事年公开招聘编外卫生专业技术人员报名表》,凡弄虚作假者,一经查实,即取消报考资格。报考者限报一个岗位,报名后不得更改。部门关于办好新时代职业教育的十条意见》精神,建设一支结构合理、素质精良、业务过硬的双师型队伍,为宜学宜业鱼台做出贡献。根据工作实际,制定本招聘方案。现将有关事项公告如下:。资格初审合格的,通过邮件发放《参加现场资格审查通知书》,资格初审不合格或者需要考生完善补充材料的,通过邮件进行说明。年鱼台职业中专招聘焊接教师报名登记表》、《应聘人员诚信承诺书》、二代身份证、毕业证、职称证、荣誉证、职业资格证书,同时提交一寸近期同底版免冠证件照片  

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  2. 此次通过考核调入方式引进的急需紧缺学科教师调入后,其中符合《丰泽区教师专业技术中高级专项岗位使用管理办法》规定的对象,即:国家、省部级、市劳模〈五一劳动奖章〉,特级教师,市级〈指设区市〉及以上学科带头人,其职称可按《丰泽区教师专业技术中高级专项岗位使用管理办法》给予办理聘任。设区市级和县(区)级骨干教师,县(区)级学科带头人,设区市市级学科带头人培养对象,名校长、骨干校长、名师均按我区普通教师调动政策,不保留原职称,其职称按所调入学校规定和职数情况重新聘任。年招聘教师报名登记表》等相关信息,填写报名表(含联系电话等基本信息),连同相关材料(身份证、毕业证、教师资格证、本人所获荣誉证书的电子稿)用电子邮件(请将文件压缩打包并统一命名为:学科岗位、答辩:内容包括专业知识、敬业精神、组织观念、沟通能力、仪态仪表、创新意识、团队观念等方面,以此确定应聘人员的任教综合素质,成绩占  

   2.对已取得2019年“硕师计划”研究生免推资格的30名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素,推荐到今年实施“特岗计划”的国贫县,“硕师计划”指标包含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。  县“特岗计划”用于招聘幼儿园教师,报考幼儿园教师岗位人员须取得幼儿教师资格证书,报名人员年龄要求在30岁以下(1989年6月1日后出生)。具体招聘范围、条件由各市(州)自行确定。 

年招聘教师报名登记表》等相关信息,填写报名表(含联系电话等基本信息),连同相关材料(身份证、毕业证、教师资格证、本人所获荣誉证书的电子稿)用电子邮件(请将文件压缩打包并统一命名为:学科岗位、答辩:内容包括专业知识、敬业精神、组织观念、沟通能力、仪态仪表、创新意识、团队观念等方面,以此确定应聘人员的任教综合素质,成绩占  现场资格复审对象为拟入围专业测试人员,该名单由各市、县(市、区)相关网站公布。资格复审工作由各市、县(市、区)教育、人社部门具体负责。资格复审对象为拟参加专业测试人员,以县(市、区)为单位,分学段、学科从高分到低分按岗位招聘计划数确定进入专业测试人员,其中岗位招聘计划数5人及以下的按3:1比例确定,岗位招聘计划数5人以上的按2:1确定,最后一名如有多位报考人员成绩相同,则一并进入。参加专业测试人员须在规定的时间内到指定地点接受现场资格复审,同时提供招聘公告中规定的报考资格条件要求的相关证书(证件)原件等材料进行审验。对资格复审合格的应聘人员,发放专业测试通知书。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的,取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的,在规定时间内按笔试成绩从高分到低分依次等额递补(递补人员最后一名如有多位报考人员成绩相同,并列进入)。  

 微风中轻轻摇动的大金鸡菊,昂扬向上,茁壮生长。不禁让人想起华中农业大学初至狮子山时的艰辛。那时的狮山,还是一片荒芜。种下的马尾松大部分没有成活,只有一处松苗没有被野草侵吞。保护松苗的便是周围长着的几簇黄灿灿的小花,这花便是大花金鸡菊。耐旱、耐寒、耐热,这是大金鸡菊的品质,也是华农人的品质;是初至华中农业大学时收到的教诲,更是对即将毕业的每位学子的叮嘱:“未来每一个艰辛的日子,都是在为梦想积蓄力量。迎难而上,砥砺前行。”  (三)各级财政安排专项资金,用于本次特岗教师招聘、入职前的师德教育与教学培训工作等。实施“特岗计划”的县级有关部门,要落实好周转宿舍安排等工作,切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。  (一)各县要严格按照《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)要求,将其工资发放纳入县级财政统发范围,保证其享受与当地公办学校在编教师同等待遇。县级教育部门在三年服务期满后,要及时汇总连续考核合格且愿意留任的特岗教师情况报当地编制、人社部门,县级编制、人社部门收到材料后,要依规定及时做好相关人事人才管理服务工作。对重新择业的,各县要为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。 

  (二)优化招募结构。各市(州)要结合精准扶贫、实施乡村振兴和本地区2—3年后事业单位缺编情况等实际需求,科学设置招募岗位和专业,优化招募人员结构。用于招募专业技术人员比例不得低于30%,招募面向本地困难高校毕业生比例不得低于15%。同时,要向支教、支医岗位倾斜。  (三)加强组织领导。各级组织、人力资源社会保障、财政等部门要结合各自的工作职责,密切配合,通力合作,加强协调,共同做好宣传动员、组织报名、考试 、管理服务以及经费落实等工作,确保招募工作的顺利实施。:2019年国考政策为:为落实党的十八届三中全会关于“完善基层公务员录用制度,在艰苦边远地区适当降低进入门槛”的部署,根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》精神,对地处艰苦边远地区的县(区)级及以下机构职位,视情况单独或者综合采取了适当降低学历要求、放宽专业限制、适当调整年龄条件、不限制工作年限和经历、单独划定笔试合格分数线等措施,降低进入门槛,同时,允许从中拿出一定数量的县(区)级及以下机构职位面向本市、县户籍或在本地长期生活、工作的人员招考。  

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